Armstrong / Arthur Armstrong

Matérias

• Plotino - Tratado 19,2 (I, 2, 2) — Teoria da dupla assimilação
  29 de janeiro de 2022, por Cardoso de Castro

  Capítulo 2. Teoria da dupla assimilação. 1-4: Investigação do elemento comum presente em nós e no mundo inteligível 4-10: As duas sortes de assimilação 11-18: As virtudes cívicas impõem medida e limite aos desejos e às paixões 19-26: Participar à forma, é tornar-se semelhante a um princípio que é sem forma
  nossa tradução
  versão Brisson & Pradeau + Armstrong
  2. Em primeiro lugar, portanto, devemos considerar as virtudes pelas quais nos tornamos, digamos, semelhantes ao deus, a (...)

• Preparação para o Neoplatonismo
  24 de março de 2022

  Um novo clima espiritual e a preparação do neoplatonismo Excertos de El Neoplatonismo, José Alsina Clota
  Las preguntas que se formula el hombre de finales de la Antigüedad no se traducen, empero, en un simple deseo de comprensión lógica. Se trata de algo más profundo. Se trata de la manifestación de un desgarro íntimo, resultado de una ruptura entre el hombre y el mundo que le rodea. El hombre ha perdido su tradicional puesto en el cosmos. En verdad, no es ésta la primera vez en que el (...)

• Plotino - Tratado 1,8 (I,6,8) - A fuga para o "aqui em baixo": Ulisses e Narciso
  18 de setembro de 2021, por Cardoso de Castro

  Baracat Júnior, José Carlos. Plotino, Enéadas I, II e III; Porfírio, Vida de Plotino. Introdução, tradução e notas. Tese de Doutorado. Campinas, UNICAMP, 2006
  Baracat
  8. Então, qual o modo? Qual a concepção? Como alguém contemplará uma "beleza inconceptível" que, por assim dizer, guarda-se no íntimo dos sacros áditos e não se adianta afora para que mesmo um profano a veja? Avance e adentre quem é capaz , deixando do lado de fora a visão dos olhos e sem mais voltar-se para as (...)

• Bazán: Matéria em Plotino
  24 de março de 2022

  Excertos de García Bazán, "NEOPLATONISMO Y VEDANTA"
  Como lo hemos ido anticipando Plotino ha reservado un momento especial de su actividad de profesor y maestro de filosofía, para consagrarse con exclusividad al examen y desarrollo del problema de la materia. Los resultados de aquel esfuerzo de indagación y de la correspondiente enseñanza se encuentran registrados en Enéada II, 4, que cubre la totalidad de la responsabilidad docente del filósofo neoplatónico durante el curso de los anos (...)

• Armstrong: O Bem
  24 de março de 2022

  VI. 7. 34-36 (Armstrong Selection and Translation)
  [The happy state of the soul which enjoys the vision of the Good; how Noûs, in itself and in the soul, transcends its normal knowing to reach that vision.]
  We shall no longer be surprised if we find that the Object which causes these tremendous longings is altogether free from even intelligible shape; for the soul too, when it conceives an intense desire for It, puts away all the shape it has and anything intelligible there is in it. (...)